我院志愿者团队在东湖小学开展“察言观色”主题团辅

发布者:孙伟发布时间:2020-12-06浏览次数:3297

王晶晶/文 心理观摩团/图 穆慧颖/责任编辑)2020年1241445,我院心理健康教育中心志愿者服务团队为东湖小学1班的同学开展了一节题为察言观色”的主题团辅课。

志愿者老师在课堂开始前,将同学们分为7个小组,通过“水果蹲”的热身游戏,调动了学生积极性,使每一位同学都积极参与到团辅课堂之中。在后续的游戏之中,各组出现了同组成员相互辨别不清的情况,这正是告诉了学生们在小组中除了要相互协作,更要留心观察身边的伙伴。

水果蹲游戏

在接下来的“猜猜我的表情”和“哑剧”游戏环节中,学生们踊跃举手参与活动,用丰富的面部表情和肢体语言,生动诠释了志愿者老师对提供给学生的情绪词汇,课堂上充满着欢声笑语。学生们能在游戏中认识到,通过观察面部细微变化所表达出来的无声语言,可以从中了解到一个人的一言一行,一举一动甚至有的时候,一个眼神都在传递着许多信息

学生在“猜猜我的表情”中积极表现

在上课过程中,学生们都热情活泼地参与课堂活动,显得班级有些许吵闹,但是经过老师和观摩团成员的提醒后都可以保持安静。老师通过层层递进的教学方式,带动学生积极思考,不仅调动了课堂积极性,还培养了学生的肢体语言表达能力和观察能力。课堂模式新颖有趣,受到了学生们的喜爱,教学目的得到了很好地实现。

 

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