（季晨/文 沈维/图 封思辰/责任编辑）2015年4月13日晚6:30，我院心理健康教育中心在4号教学楼203室，为2014级广告专业开展了以“班级凝聚力”为主题的团体心理辅导活动。
同学们在玩游戏
活动开始，主持人首先按照惯例与大家做好约定，以此来保证团辅过程中的秩序。接着“小厨师”这个环节带动了本场活动的氛围，大家开始热烈地参与到团辅中来，然后通过“传球记名”这个小游戏帮助班级更加熟悉彼此，加强班级凝聚力。“你画我猜”的游戏使班级的气氛达到高潮，同学们都挖空心思来描述各自需要表演的词语，进一步增强了同学们的交际能力，为班级创造了一种和谐的氛围。最后通过“踩报纸”的游戏作为结尾，使大家了解到班级凝聚力是需要班级每一个人的努力的。
班级成员合照
通过本次团辅活动，不但增加了同学们之间的相互沟通，创立了和谐的班级关系，更增强了同学对班级的归属感，协调了同学之间的交际关系，使得同学们在欢乐的氛围中增强了班级凝聚力。
（心理健康教育中心）
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